Latviešu Eseja ir populārs un bieži sastopams žanrs mūsdienās. Tā ir klātesoša gandrīz visās dzīves jomās – politikā, zinātnē, izglītībā u.c. Tā ir unikāls literārs žanrs, kurš vienlaikus prasa no autora teorētiskas un literatūrzinātniskas zināšanas, bet pieļauj arī zināmu domas brīvību un individuālu tēmas interpretāciju. Eseja ir plašs žanrs, kura izpausmes viedi ir dažādi – literārā eseja, kura uzsver autora personīgo viedokli vai eseja kā pārbaudes darbs studiju ietvaros, kuras mērķis ir pārbaudīt studējošā struktūras organizācijas zināšanas un/vai kursa apgūšanas līmeni1. Šī pētījuma darba ietvaros autores mērķis ir izpētīt esejas žanra īpatnības franču rakstnieka un filozofa Mišela de Montēņa2 (Michel de Montaigne, 1533 - 1592) un latviešu literātes Zentas Mauriņas (1897. – 1978.) daiļradē un izanalizēt to kopīgas un atšķirīgas pazīmes. |
Franču Ce mémoire de fin d’études intitulé « Les spécificités du gendre de l’essai dans les oeuvres de Michel de Montaigne et de Zenta Mauriņa » (“Specifics of the essay in the works of Michel de Montaigne and Zenta Mauriņa”) a pour objectif d’analyser les caractéristiques particulières des essais de Michel de Montaigne et de Zenta Mauriņa ainsi que d’étudier leurs traits communs et leurs différences. Ce travail contient trois chapitres principaux. Le premier chapitre traite de la théorie de l’essai et les difficultés de sa définition, de ses origines et de l’histoire de son développement dans la littérature européenne et de ses rapports avec d’autres formes d’art notamment le cinéma et la photographie. Le deuxième chapitre est consacré à l’analyse de la vie et de l’oeuvre de Michel de Montaigne, sa conception artistique concernant les essais ainsi que les idées philosophiques principales dans les trois volumes des « Essais » (1580 – 1588). Le présent chapitre comporte également une analyse de l’essai de Montaigne intitulé « De l’Art de Conférer » qui est un exemple de la dernière période de sa vie littéraire et réflète des procédés stylistiques et linguistiques le plus souvent utilisés par Montaigne afin d’atteindre son but principal – proposer au lecteur le portrait complet et vrai de l’auteur. Le troisième chapitre est dédié à la vie et à l’héritage littéraire de Zenta Mauriņa, écrivaine, spécialiste de littérature et philosophe lettone de 20ème siècle. L’auteur de ce mémoire se concentre sur le caractère philosophique et critique de ses essais et propose une analyse de son essai portraitique consacré à Michel de Montaigne – « Montaigne – grand maître de l’essai et réalisateur de la vie équilibrée » ("Montēņs - esejas dižmeistars un līdzsvarotās dzīves piepildītājs"). L’auteur de ce mémoire conclut que les essais Michel de Montaigne et Zenta Mauriņa partagent des traits communs tels que leur lien avec l’art de discours et avec les procédés de la rhétorique qui sont souvent employés par les deux écrivains particulièrement l’aspect communicatif de leur essais et la tendance de créer un dialogue ainsi que la dominance de la pensée critique et analytique appliquée à la nature humaine et l’usage fréquent des référence aux oeuvres littéraires. Parmi les différences l’auteur note la dominance de l’essai informel chez Montaigne et la synthèse de l’essai formel et informel chez Mauriņa ainsi que la différence du type de dialogue envisagé par les écrivains – Montaigne crée le dialogue entre le lecteur et l’auteur tandis que Mauriņa met en avant le dialogue entre la culture lettone et la culture de l’Europe occidentale. |
