Latviešu

Filtra kritēriji

LatviešuX
Dzēst filtrus
Atlasītie rezultāti: 316

	Nosaukums	Datējums Visas vērtības 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
	Gija de Mopasāna daiļdarbu interpretācijas kino: sievietes tēls Straupmane Elza Latvijas Kultūras akadēmija Gija de Mopasāna (Guy de Maupassant) stāsti un romāni aizrāvuši lasītājus visā pasaulē jau kopš to radīšanas 19. gadsimta beigās. Arī latviešu valodā autors ir plaši tulkots un viņa darbi iemīļoti. Vispazīstamākais no Mopasāna romāniem visā pasaulē ir „Mīlulis” (Bel-Ami, 1885). Būdama Mopasāna talanta cienītāja, savu personīgo interešu vadīta jau savā iepriekšējā kursa darbā esmu pētījusi šī romāna interpretācijas kino un teātrī. Izvēršot šo tēmu plašāk, bakalaura darbā tiks pētītas arī citu Gij...	2016
	Mākslas telpas heterotopija. Mākslas dārzs “Nekurienes vidū” Stupele Austra Latvijas Kultūras akadēmija Cilvēka attiecības ar telpu ir neizbēgamas. Kaut arī iespējams to ikdienā neapzināties, taču ir neiespējami tajā neatrasties. Emocionālā, simboliskā, sociālā, iztēles, kā arī ģeogrāfiskā telpa ir nozīmīga cilvēkam gandrīz visās darbības sfērās. Telpas jēdziens savās daudzajās nozīmēs nav svešs arī māksliniekiem un kuratoriem, jo ir pateicīgs izejas punkts darbu koncepciju veidošanā. Viens no spilgtākajiem nesenajiem piemēriem ir 2014. gadā notikušais laikmetīgās mākslas festivāls Survival Kit „U...	2016
	Muzeju loma Latvijas mazākumtautību identitātes atspoguļošanā Barbina Monta Latvijas Kultūras akadēmija Muzeju lielākā vērtība vienmēr ir bijusi atmiņa. Muzejs, līdzās bibliotēkām un arhīviem, ir atmiņas institūcija, kuras uzdevums ir atmiņu saglabāšana, rekonstrukcija un prezentēšana. Tādēļ muzejs uzņemas lielu atbildību par to, kā tas savā darbībā ar vēstures naratīvu pauž attieksmi un atspoguļo, vai tieši otrādi – neatspoguļo kopienu identitātes jautājumus. Šī maģistra darba ietvaros analizēta muzeju loma tieši Latvijas krievu, kā lielākās iedzīvotāju kopienas pēc valsts pamatnācijas un vienas ...	2016
	21. gs. kino producēšanas iespējas Latvijā. Interneta platformu pielietojums finansējuma piesaistē. Briedis Oskars Latvijas Kultūras akadēmija 21.gs. būtiska iezīme ir informācijas un komunikāciju tehnoloģiju, interneta un sociālo tīklu attīstība un plašs lietojums gandrīz visās dzīves sfērās, tajā skaitā kino industrijā. Nepietiekama publiskā finansējuma situācijās, vai kad daži kino projekti to neiegūst, iespēja vērsties pie plašākas sabiedrības un lūgt finansiāli atbalstīt filmas tapšanu, izmantojot iepriekš minētās tehnoloģijas, ir samērā jauna parādība. Publiskajā finansējumā saskaņā ar Latvijas Filmu likumu ietilpst valsts budžet...	2016
	Džordža Orvela distopijas „1984” teatrālais potenciāls un tā realizācija Lauras Grozas-Ķiberes iestudējumā Bučinska Irina Latvijas Kultūras akadēmija Maģistra darba temats ir Džordža Orvela distopijas „1984” teatrālais potenciāls un tā realizācija Lauras Grozas-Ķiberes iestudējumā. Darba temats ir aktuāls, jo ir vērojama Dž. Orvela distopijas1 paralēle ar 21. gadsimta sabiedriski politiskajām norisēm. Vēl viens no distopijas aktualitātes rādītājiem ir tās dramatizējums un iestudējums, jo, kā zināms, teātris ir tūlītējs mākslas veids, kas meklē kopsakarības ar pagātni un nākotni, sasaistot vēsturi ar mūsdienu notikumiem. Literatūrā daudzi atzī...	2016
	Piedāvājuma analīze digitālu mākslas produktu realizācijā. Latvijas teātru piemērs. Buka Vaivade Dženeta Latvijas Kultūras akadēmija Mūsdienu pasaule piedzīvo arvien paātrinātāku digitālās vides attīstību – sabiedrībā palielinās patērētāju skaits, kas savā ikdienā lieto informāciju un komunikāciju tehnoloģijas, un šāda pati tendence vērojama attiecībā uz uzņēmumiem un valdībām. Šis process novērojams dažādās sfērās, bet kā viena no tām, kas būtu izceļama šī darba ietvaros, ir kultūra. Visuzskatāmākais piemērs ir digitalizācija, kas tiek realizēta bibliotēkās, tādējādi saglabājot kultūras mantojumu. Savukārt nemateriālais kult...	2016
	Finansiālo un reliģisko sektu strukturālā līdzība Černihoviča Jelizaveta Latvijas Kultūras akadēmija Vēl maģistra darba idejas stadijā es saskāros ar problēmu, kā definēt tēmu, lai tā maksimāli objektīvi atspoguļotu topošo darbu, jo pat izvēlētais variants neatspoguļo ieceres būtību. Darba kontekstā nosaukumā vienīgais vārds, ko var saprast viennozīmīgi ir „un‖. Citi vārdi katram lasītajam var sasaukties ar definējuma būtību, kas saglabājies viľa atmiľā personīgās pieredzes pārdzīvojuma rezultātā. Jau pirmajos ievadvārdos es gribu dot paskaidrojumu izvēlētiem terminiem tā, kāda jēga tiem tiek p...	2016
	Radošās pilsētas modeļa ieviešana un attīstība Latvijas pilsētās. Liepājas un Cēsu gadījumu analīze Dīvāne Dārta Latvijas Kultūras akadēmija Straujās makro un mikro vides izmaiņas, kas notikušas pāris pēdējo gadu desmitu laikā, ir likušas pārskatīt un pārvērtēt visdažādākos sabiedrības aspektus. Pie izmaiņu katalizatoriem pieder, piemēram, post-industrializācija un tautsaimniecības struktūras izmaiņas, globalizācijas un urbanizācijas procesi, tehnoloģiju attīstība, vērtību nomaiņa, ikdienas dzīves estetizācija u.tml. faktori. Viens no vadošajiem 21.gs. atslēgas vārdiem, caur kura prizmu mūsdienās aizvien vairāk tiek meklēti izmaiņu i...	2016
	Augustina Fernandesa-Maljo romāna Horizonts tulkojums Loce Madara Latvijas Kultūras akadēmija Bakalaura darba tēma ir Augustina Fenandesa Maljo (Augustín Fernández Mallo) romāna Horizonts (orig. Nocilla experience) tulkojums. Darba oriģinālvaloda ir spāņu, un tas tiks tulkots uz latviešu valodu. Augustins Fernandess Maljo ir mūsdienu spāņu autors, kurš izdevis neskaitāmus darbus: liriku, prozu, arī teorētiskas apceres. Viņš ir viens no Spānijā pazīstamās Nocilla paaudzes (Generación Nocilla) pārstāvjiem un radītājiem, kurš iestājas par mūsdienīgu, postmodernu un atšķirīgu literatūru. Rom...	2015
	21. gadsmita latviešu un spāņu bērnu literatūra: kopīgais un atšķirīgais Ločmele Kristīne Latvijas Kultūras akadēmija Cilvēks sākas ar bērnību. Bērni varbūt daudz ko nezina, bet viņiem ir izveidota plaša izjūtu pasaule, kura tiek būvēta uz pieredzes bāzes, tādējādi ir iespējams runāt un analizēt bērnu literatūras problēmsituāciju aktualitātes ne tikai valodas attīstības kā personības veidošanas priekšnosacījumu, bet arī kā radošās domāšanas, emocionālās pieredzes un fantāzijas veidojošu aspektu. Tā kā tiek uzskatīts, ka literatūra ir viens no svarīgākajiem cilvēka attīstības un pilnveidošanās stūrakmeņiem, un k...	2015